Hace unos días hicimos público el Informe Las leyes de desigualdad, sobre  la vulneración y recorte de derechos fundamentales en las nuevas leyes autonómicas realizado por el Área de Estudios de Profesionales  por la Ética. El él se analizaban estas normas, que tienen repercusión en todas las áreas de la vida social, tanto en el ámbito público como privado.

Ahora, en Libres para Educar, otra iniciativa de Profesionales por la Ética, hemos querido divulgar cómo afectan estas leyes a la educación de los niños. En apenas 2 min de vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=Sw1DoCePyxE

Y es que los capítulos educativos de estas leyes afectan a los menores hasta el punto de regular, con el pretexto de la igualdad, aspectos de la vida de los niños hasta niveles inimaginables, como es el caso de los ocios infantiles. Y se establecen, de forma

Obligatoria, talleres de educación sexual, de diversidad sexual e ideología de género al margen de la opinión, voluntad y convicciones de los padres.

Estas leyes incluyen objetivos aceptables para toda la sociedad, de manera que nadie pueda oponerse a fines aparentemente impecables como la  igualdad, la no discriminación, la eliminación de la violencia de género…   Sin embargo se coacciona en la escuela de diversas maneras:

Obligando a incorporar la realidad homosexual, bisexual, transexual, transgénero e intersexual en los contenidos transversales de forma­ción de todo el alumnado así como la visibilización en la educación de los «diferentes» modelos de familia

Fomentando la realización de actividades dirigidas a la comunidad escolar para la prevención de comportamientos discriminatorios por la orientación sexual o la identidad de género.

Imponiendo la formación en educación sexual y violencia de género a través de talleres y cursillos, lo que facilita la entrada de colectivos ideologizados y adoctrinadores de todo tipo.

Disponiendo de ayudas y subvenciones para promocionar y favorecer  espectáculos, series y programas infantiles y juveniles que incorporen registros positivos sobre la diversidad afectivo sexual y la identidad de género, así como producciones culturales y certámenes culturales y deportivos que incorporen la temática LGBT y potencien referentes positivos LGBTI .

Pues bien, este vídeo, breve y muy expresivo, explica la situación a la que estas leyes nos abocan en la escuela. En él encontraras de forma  muy visual lo que estas leyes suponen para la educación de nuestros  hijos.

Y también, frente a esto, el arma que tenemos es el Pin Parental, que te puedes descargar aquí:

http://www.profesionalesetica.org/wp-content/uploads/2014/10/Pin-parental.pdf

Es un impreso de Solicitud de información previa y consentimiento expreso en el que

los padres exigen ser informados previamente de las actividades, cursos y talleres de educación afectivo-sexual y otros temas relacionados con la ideología de género.

Ejerzamos nuestros derechos sin complejos, ahora que aún podemos.

El derecho a la libertad educativa de los padres y la protección de  nuestros hijos está en juego y la generalización del uso del Pin Parental la garantiza.

 Son tus hijos, es tu decisión. Pin parental.

Alicia Rubio

Puede ver el vídeo aquí:

https://www.youtube.com/watch?v=Sw1DoCePyxE&feature=youtu.be [1]

Puedes descargar el Pin Parental aquí:

http://www.profesionalesetica.org/wp-content/uploads/2014/10/Pin-parental.pdf

Puedes descargar el Informe Las leyes de desigualdad:

Las leyes de desigualdad, sobre  la vulneración y recorte de derechos fundamentales en las nuevas leyes autonómicas